Biblioteca Institut d'Argentona: Llegim en francès

divendres, 23 de setembre del 2011

Llegim en francès

^{-Renaud, Dominique. Finale à trois. Evasion (lectures en}^{français facile) Niveau 5.}
^{Santillana français.}
^{Triste trafic. Evasion( (lectures en français facile) Niveau 5}
^{Santillana français.}
^{Chiens et chats. Evasion( (lectures en français facile) Niveau INTRO}
^{Santillana français.}
^{Maré noire}^{Evasion (lectures en français facile) Niveau 1.}
^{Santillana français.}

^{Trésor de guerre..} ^{Evasion (lectures en français facile) Niveau 2.}
^{Santillana français.}
^{À la recherce de Mariana}^{Evasion (lectures en français facile) Niveau 1.}
^{Santillana français.}
^{Un cheval pour la vie}^{Evasion (lectures en français facile) Niveau 6.}
^{Santillana français.}
^{Le piège était presque parfait. Evasion (lectures en français facile) Niveau 3.}
^{Santillana français.}
^{Le troisième oeil. Evasion (lectures en français facile) Niveau 4.}
^{Santillana français.}

^{-Mariage, Aline.} ^{Avis de recherche}^. ^{Evasion ( lectures en français facile) Niveau 2.}
^{Santillana français.}
^{Au secours!. Evasion (lectures en français facile) Niveau 2.}
^{Santillana français.}
^{-Tempesta, Giovanna. C’est chouette, la vie!. Evasion (lectures en français facile) Niveau INTRO.}
^{Santillana français.}
^{-Siréjols, Évelyne.}^{Le fil rouge.}^{Evasion (lectures en français facile) Niveau 1}
^{Santillana français.}
^{-Gallier, Thierry.}^{Dans la maison bleue.}^{Evasion (lectures en français facile) Niveau 1.}
^{Santillana français.}
^{La lettre de Cordoue Evasion (lectures en français facile) Niveau 2.}
^{Santillana français.}
^{Photos de nuit Evasion (lectures en français facile) Niveau 4.}
^{Santillana français.}

^{-Talguen, Cécile. Concert en Bretagne. Evasion (lectures en français facile) Niveau 1}
^{Santillana français.}
^{On a volé Mona Lisa. Evasion (lectures en français facile) Niveau 3.}
^{Santillana français.}
^{-Barnes, Rachel. Jojo. Evasion (lectures en français facile) Niveau INTRO.}
^{Santillana français.}

^{-Clermont, Marie-Andrée.}^{La nuit mouvementée de Rachel Evasion}^{(lectures en français facile) Niveau 6.}
^{Santillana français.}
^{-Mimran, Reine. L’arbre et les lycéens Evasion (lectures en français facile) Niveau 5.}
^{Santillana français.}
^{L’inondation. Evasion (lectures en français facile) Niveau 2.}
^{Santillana français.}
^{-L’arc-en-ciel}^{Evasion (lectures en français facile) Niveau INTRO.}
^{Santillana français.}
^{-Molière. Le Tartuffe. Evasion (lectures en français facile) Niveau 3.}
^{Santillana français.}

^{-Miquel, Claire. Un étrange voisin. Evasion (lectures en français facile) Niveau 1.}
^{Santillana français.}
^{-Ponty, Monique. Le coeur entre les dents. Evasion (lectures en français facile) Niveau 4.}
^{Santillana français.}

^{-Verne, Jules. Vingt mille lieues sous les mers.}^{Evasion (lectures en français facile) Niveau 3.}
^{Santillana français.}
^{-Wilwerth, Évelyne. La veste noire. Evasion (lectures en français facile) Niveau 3.}
^{Santillana français.}

2 comentaris:

Albert Núñez28 de gener del 2012, a les 4:02
On a volé Mona Lisa

Cette histoire se passe à Paris, au musée du Louvre.
Céline est une fille de quatorze ans. Sa passion, c’est la peinture et quand elle était petite, elle peignait sur les murs de sa maison. Elle fait un cours de peinture et un jour sa professeure, madame Delacroix, a annoncé qu’ils vont faire une excursion au Louvre pour voir la Joconde. Quand elle est arrivée au musée, avant que toutes ses copines, elle a rencontré monsieur Leonard, gardien du musée, qui est aussi un artiste amateur. Ils ont parlé cinq minutes avant que Céline part avec sa classe pour aller à la salle de la Joconde. Quand ils sont arrivés, ils commencent à travailler. Céline demande à madame Delacroix si elle voit normal le sourire de Mona Lisa, et elle même donne l’alerte.
Cinq jours après elle va à la manifestation pour demander aux voleurs de rendre le chef-d’œuvre. Là, elle rencontre monsieur Leonard, qui est un peu fatigué, et elle l’accompagne chez lui. Quand il ouvre la porte, elle voit la Joconde par terre et lui demande si c’est le vrai tableau. Il lui répond affirmativement et lui dit qu’il va la rendre au commissariat lendemain.
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Mireia Oriol20 de febrer del 2012, a les 11:47
L’Arbre et les lycéens, Reine Mimran

L’arbre et les lycéens est un livre simple. Simple ne veut pas dire mauvais, simplement il veut dire qu’il s’agit d’un sujet très typique et récurrent souvent par des auteurs qui s’adressent aux enfants et jeunes.
Le narrateur est un homme curieux qui veut savoir la raison de l’affection que les lycéens ont pour Socrate, un platane qui est sur le trottoir devant leur lycée. C’est une histoire d’amour pour la nature, pour les traditions et les générations. En réalité, je pense que l’auteur veut nous faire réfléchir sur la lutte pour la vie, pour les choses qu’on apprécie vraiment. Ces lycéens se battent pour sauver la vie de leur platane préféré, qui est là-bas depuis longtemps, et qui est très près d’être abattu par la mairie à cause d’un problème qui a d’autres solutions. Les lycéens et tout le monde fou va se joindre à sauver Socrate (il s’appelle comme ça parce que le penseur grec Socrate a étudié sous l’ombre d’un platane).
C’est un vrai spectacle la fin de l’histoire. C’est un livre facile à lire, avec peu de mots compliqués, agile à porter… À mon avis, je crois que c’est un livre idéal pour des gens qui aiment lire et apprendre, mais ils ont un peu peur de ne pas tout bien comprendre. À ces personnes, je leur dis que ce n’est pas si important de comprendre toute l’histoire, comme la comprendre en général et la jouir.
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